家长也特别的希望，施小蝶能够继续的教他们孩子，尤其是孩子最近的进步，家长都可以看得到。
能够在刚开始学习舞蹈的时候，有一个好的启蒙老师，这对舞蹈的以后也是很大的帮助。
而且能够让孩子坚持学舞蹈，是一件很不容易的事情，毕竟我学起舞蹈来特别的枯燥，尤其是刚刚开始的基本功，很多的孩子都是在这里的时候，不愿意学舞蹈的。
熬过了这段时间到了进步班，学习了音乐舞蹈以后，就会好很多，毕竟能够让孩子更好的去产生兴趣了，这样的话，孩子也是更愿意去学习的。
但是这些基础班的小朋友们，在基础班里面都特别的开心，也愿意来上课，之前的基础班就只有几个人，而且招人招了很长时间也很难招得上来，毕竟确实是特别的无聊。
所以馆主看着人少也就不愿意上课了，而且招老师去给这群孩子们上基础课程，也是没有什么太多的意义。
毕竟挣的本来就少，所以只能够馆主一个人上。
但是后来施小蝶来了以后，便直接把这个班给了施小蝶，没想到施小蝶，还真的是挺不错的。
竟然能够让基础班的人，现在变得这么多，甚至很多的小伙伴们，都特别的喜欢上施小蝶的课，而且还有很多的家长推荐了别的小朋友来上课。
慢慢的一点一点的，施小蝶也受到了大家的认可，学生也开始多了起来，甚至现在人最多的班级就是基础班了。
原来进步班里面也会有很多的人，现在进步班的同学们，也是少了很多。
甚至很多人，还想要回到基础班里面。
而且这个班级里面是，按照选拔制进来的，有很多的同学都是从基础班，调整到进步班级来的。
但是如果成绩不好的话，还是会被调回基本班里面进行学习。
有几个孩子特别的喜欢施小蝶，特意考试没考好，从进步班直接就落回了基础班。
施小蝶知道这些孩子这么做，虽然自己的努力得到了认证，也被同学们得到了表扬，是一件很好的事情，但是这对孩子们来说。
这并不是一件好的事情，如果能够更好的孩子，一直都在基础班的话，那么会很耽误孩子的。
这对以后的发展来说并不是什么好事，他们要是想要以后走得更好，就必须要进入到进步班当中。
多去练习舞蹈，从舞蹈当中找到更加属于他们的力量和感觉，这样的话，他们才能够更快的进步。
到时候也能够考级的，所以说，还是希望孩子们能够更快的进步，有一天能够走得更高，那也是对她的一种鼓励和表扬。
而且也有很多的老师来找到施小蝶，跟施小蝶反映这种情况。
她当然能够理解家长们是怎么想的了，家长肯定想让孩子越走越远。