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第168号盒子〈三〉天体的运行

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这种生物结构,是我们从来不曾见过的,甚至在自然界中,都很难找到相同的结构。

如果是图腾的话,如此符合生物学结构,是很没有必要。

而且,谁会将图腾,作为主要的记载对象呢?

对于石板的研究,使我越来越疑惑,我们常常无法解释石板中记载的是什么。

我渐渐地集中自己的所有精力,去研究石板。

当时的我,也只有这一件事情可以做了,我完全抛开了外界的一切。

政府想要从古代遗迹中得到新的技术,他们曾经或许成功过。

但是,我对于这种事情,并不感兴趣,我常常研究那些被认为没有价值的石板。

我们曾花费了三十多年,来思考一个问题,我们的宇宙是什么样的呢?

我们所在的这个空间,所经历的时间本质是什么?

我和她,曾在数千个夜晚之下,观察星星的轨迹,记载他们一次又一次的轮回,我们记录,整理,推测。

我们在星空下许愿,拥抱与注视。

她提出本轮,均轮的学说。

我们一起加以完善,星星围绕着均轮运转,同时在本轮上自身运动。

这种学说,确实解释了当时极大多数的星星运转规律。

但这个学说太过于复杂了,或者说,它不美。

而且,在我们对于星体进一步更加精确的观察,开始使用更加先进的技术进行定位时,我们的学说,产生了较大的误差。

我们必须对本轮与均轮,进行不断地修改。

一个星体所拥有的本轮与均轮的数量不断增加,这个学说变得十分生硬。

于是,我放弃了这个学说,放弃了我们一同创造的三十来年的学说。

在我研究石板时,我发现了这样一幅画。

它由十个小球组成,大小各不一样,中心的球体是最大的。

然后,其它的所有球,以这个大球为中心旋转。

除中心球外,其它的球,都有一个以中心大球为圆心的圆圈。

我初看第一眼,就将它与我们的本轮均轮学说联系到了一起。

中间的是我们的世界。

其它的星体,围绕着我们的世界,做圆周运动。

但我很快的发现了不同。

除了在第三个轨道上的一个小星体之外,所有的星体,似乎只有本轮,而没有均轮。

这样,完全无法解释星体的“留”和“逆行”。

但我依旧从中得到了灵感。

因为,如果这真的是宇宙模型的话,那么它便肯定了我们的世界是个球体,我们生活在球体之上。

这个念头,从我的脑袋中一闪而过。

如果世界是一个球体,那么,世界就是没有界的。

这就是为什么,经过如此多的岁月,依旧没有发现边界的原因。

如果世界是球体,这就是为什么,世界会呈现一定弧度的原因。

那么推论呢?

如何证明呢?

如果我们朝着一个方向前进,我们就可以回到原地。

我还记得在你上学的时候,对于老师,对于书本是多么排斥。

你已经习惯了在家里陪着我,第一次将你送往一个没有我的地方,你十分害怕,你哭着拉着我,不想让我走。

我知道,那一天对你来说,是难熬的。

可是我也明白,你必须离开我。

没有谁可以一直陪在我的身边,也没有谁可以一直陪在你的身边。

这一切,似乎都是注定的。

随着你的长大,你对我的依恋,变得越来越淡了,我们在一起也没有了什么言语。

直到你将一个一等人带回来,你说要与他在一起,我似乎发觉了,你的另一段旅程就要开始了。

在世界里,和与离,就像是夜空中轮回的星星。

从这一处到那一处。

我微笑地看着你,祝愿你们幸福。

我走向一扇门,想从这扇门中出去。

我走向这扇门,我心中这样对自己说,我要从这扇门中出去。

我要怎么出去?

我走向这扇门,我真的走向了这扇门了吗?

如果,只有我和这扇门,我走向这扇门,可我怎么确定,是我在走向这扇门。

如果是这扇门走向我呢?

为什么不可以是这扇门走向我?

我要怎么出去?

我感觉这扇门在走向我!

当我明白这个道理后,我才终于理解了,我们是怎样的一个世界。

为什么是星辰在运动呢?为什么不会是我们在运动呢?

为什么是太阳东升西落,而不是我们西升东落呢?

到底是谁在运动呢?

或许都在运动。

只是我们固有的感觉,欺骗了我们,让我们觉得自己总是不动的。

我自大的认为,我们是宇宙中心,万物围绕在我们周围。