·Ｂ根据笔画的多少。
笔画数的多少，是针对上面所说的门、类、条的（或者其他方法的编码）名称的字母数。
如下面各门课程（括号后是字母数）：
生物（ｂｉｏｌｏｇｙ）７、法语（ｆｒｅｎｃｈ）６、人类学（ｈｕｍａｉｃｓ）６、地理（ｇｅｏｇｒａｐｈｙ）９、数学（ｍａｔｈ）４、历史（ｈｉｓｔｏｒｙ）７。
它们的排序为：
数学（ｍａｔｈ）４、法语（ｆｒｅｎｃｈ）６或人类学（ｈｕｍａｉｃｓ）６、生物（ｂｉｏｌｏｇｙ）７或历史（ｈｉｓｔｏｒｙ）７、地理（ｇｅｏｇｒａｐｈｙ）９。
可以看出，“法语”和“人类学”的字母数相等，这时可以根据字母的先后顺序来决定排序，依此类推。
３、出处
出处，就是要注明你所做读书卡片内容的来源：作者姓名、文章名或书名、报刊名称及期数、出版社名称及版本、页码等。
如上面样本卡片中的“莫娜·比丝艾，《上帝的选民》，《圣经智慧》，麦格劳·希尔出版公司，１９４３年５月第１版，Ｐ３２。”
标明卡片笔记内容出处的作用在于，将来方便你把引文与原文核对，或者引导你查阅所引原文的更丰富、更具体的内容。
在明白读书卡片的重要作用后，我们来看看读书卡片的几种形式。
·资料型卡片
资料型卡片，就是在平常读书时注意搜集你认为有用的资料，把它记录并集中在卡片上。
·摘录型卡片
摘录型的读书卡片最为常见，也是标准型的读书卡片。
·摘要型卡片
摘要型卡片就是对某篇文章的内容提要，或者是对整书内容的读书摘要。你可以在这类摘要卡片的下面写上做卡的日期。或许，日后你再重读这本书时的感觉不一样，会有不同的摘要。自己做的卡片，针对同一本书，内容却有了变化，这也是一种提高的途径。
·专题型卡片
专题，就是针对某个问题做的专门研究。专题卡片，就是你搜集几本书对同一问题的几种看法和意见，然后集中到一张卡片或者多张卡片上，以备日后研究时参考。